Cách đây 3 năm, B.N được chẩn đoán rối loạn phổ tự kỷ và được chào đón đến Dự án Can thiệp sớm miễn phí thuộc Chương trình Giáo dục Đặc biệt của saigonchildren khi hơn 4 tuổi.
Lúc mới bắt đầu tham gia lớp Can thiệp sớm, N mới chỉ bập bẹ vài từ đơn như “ba”, “mẹ” và chưa có ngôn ngữ chức năng để yêu cầu. Thay vào đó, N sẽ phát âm “ô ô” để diễn tả điều mình muốn là gì. Như những trẻ tự kỷ khác, N thích được “riêng một góc trời”, chỉ ngồi chơi một mình và không có nhu cầu giao tiếp với xung quanh.
Giờ đây, N đã thích nghi với môi trường học đường mới sau những nỗ lực đáng khâm phục. Năm nay, N đã vào học lớp 1 tại một trường tiểu học hòa nhập huyện Bình Chánh. Em dần làm quen với việc đọc mặt chữ, con số, nguệch ngoạc viết và làm những phép toán cơ bản. Trước đây, khi thay đổi môi trường, N rất lo lắng và khó thích nghi, nhưng hiện tại N đã có thể hòa nhập và tham gia hoạt động cùng bạn bè vô cùng nhanh chóng.
Đi cùng với sự tiến bộ không ngừng nghỉ từng ngày của N chính là cánh tay dìu dắt không ngại mệt mỏi của gia đình. Thời điểm đó, ba của N quyết định nghỉ việc để có thể dốc toàn tâm đồng hành của em tại phòng can thiệp và chăm sóc tại nhà. Một điều vô cùng tích cực là, N rất thích chơi cùng ba, trong mọi hoạt động chỉ cần có ba hỗ trợ thì em đều tỏ ra hào hứng và hoàn thành xuất sắc.
Ngoài những giờ cùng con tại lớp, phụ huynh của N còn tích cực ghi lại những đoạn phim ngắn em tập luyện kỹ năng tại nhà và gửi đến giáo viên để kịp thời nhận được những điều chỉnh trong từng mục tiêu can thiệp phù hợp. Từ một phụ huynh chưa có nhiều kỹ năng can thiệp tại nhà, hiện tại ba của N đã có thể tự tin hướng dẫn và mở rộng những kỹ năng cần thiết mà bé đã được học ra đời sống thường ngày.
Khi trở lại đi học tại trường hòa nhập gần đây, các cô giáo tại saigonchildren vẫn tiếp tục hỗ trợ cho Nam các kỹ năng về giao tiếp xã hội theo hình thức online. Trong bức thư mẹ N gửi đến saigonchildren gần đây, chị đã chia sẻ: “Lúc trước, N được nhận vào chương trình là vì nhà có hoàn cảnh khó khăn không có đủ điều kiện cho bé can thiệp ở ngoài. Qua thời gian học tại saigonchildren, N được các Cô và tổ chức dạy dỗ tận tình nên N đã tiến bộ, hiểu biết hơn rất nhiều, đủ khả năng đi học tiểu học. Từ đó Ba N đã có thời gian tập trung cho công việc kinh doanh riêng phụ kinh tế gia đình, cuộc sống dần cải thiện và không còn khó khăn như trước”.
Đồng thời, khi nhìn thấy con đã tự tin và độc lập hơn trong các hoạt động thường ngày, ba mẹ N cũng bày tỏ mong muốn rằng em tiếp tục tham gia chương trình chuyển tiếp và theo dõi thêm 3 tháng, và nhường suất học tại lớp Can thiệp sớm hiện tại cho những bạn gặp điều kiện khó khăn hơn để có thể tiếp cận với chương trình càng sớm càng tốt.
Để tìm hiểu thêm thông tin chi tiết về công việc chúng tôi đang làm để tạo cơ hội cho những trẻ em cần sự trợ giúp đặc biệt như N, hãy xem qua chương trình Giáo dục Đặc biệt
