Tài liệu cho chuyên gia

Sàng lọc - Chẩn đoán

Những can thiệp sớm dựa trên bằng chứng cho trẻ em tự kỷ ở Anh và một mô hình được sử dụng để đào tạo các nhà thực hành tự kỷ ở Việt Nam để thực hiện chúng.

Tóm tắt Có nhiều phương pháp can thiệp được sử dụng cho trẻ em có rối loạn phổ tự kỷ ở Anh, nhiều phương pháp được cho là sẽ giúp

Phân loại

Bài Đánh giá các Công cụ Sàng lọc Xác định Rối loạn Phổ Tự kỷ và Chậm Phát triển ở Trẻ Sơ sinh và Trẻ Nhỏ: Khuyến nghị Sử dụng cho các Quốc gia Thu nhập Vừa – Thấp

Nếu không có biện pháp can thiệp, chậm phát triển (developmental delay, viết tắt: DD) và rối loạn phổ tự kỷ (autism spectrum disorder, viết tắt: ASD) sẽ hạn chế

Sàng lọc - Chẩn đoán

Điều gì làm nên một nhà thực hành “giỏi” trong lĩnh vực tự kỷ?

Theo Peeters và Rita Jordan, Bỉ và Anh  Bản chỉnh sửa đầu tiên của tổ chức GAP, phát hành bởi Đại học Birmingham vào tháng Tư 1999, trước khi thành

Can thiệp

Giảm hành vi gây rối ở trẻ tự kỷ bằng cách sử dụng câu chuyện xã hội

GIỚI THIỆU Hành vi gây rối có thể cản trở việc giáo dục cho cả đứa trẻ gây rối và các trẻ cùng lớp khác. Ngoài ra, nó cũng có

Can thiệp

Vấn đề xử lý cảm giác và mối liên hệ đến những khó khăn xã hội ở trẻ rối loạn phổ tự kỷ

Bản tóm lược: Những vấn đề xử lý cảm giác thường xuyên được ghi nhận và báo cáo ở những người có Rối loạn phổ tự kỷ (Autism Spectrum Disorders

Can thiệp

Thúc đẩy sử dụng và khái quát hóa kỹ năng xã hội ở trẻ em phổ tự kỷ

TÓM LƯỢC Huấn luyệnkỹ năng xã hội là một can thiệp được sử dụng thường xuyên để giải quyết các vấn đề xã hội của trẻ em rối loạn phổ

Phân loại

Thuật ngữ gây nhầm lẫn – “tự kỷ chức năng cao”: Trí thông minh là một dự báo không chính xác về các năng lực chức năng ở giai đoạn chẩn đoán

Tóm tắt ‘Tự kỷ chức năng cao’ là một thuật ngữ thường được sử dụng cho những người rối loạn phổ tự kỷ không có khuyết tật trí tuệ. Theo